ля решения задачи.
Осуществлять итоговый и пошаговый контроль результатов вычислений с опорой на знание алгоритмов вычислений и с помощью освоенных приемов контроля результата.
Задавать вопросы с целью получения нужной информации.
Ориентация на понимание причин личной успешности/неуспешности в освоении материала
Инди
Видуа
льная ра
бота
Внешний контроль. Самоконт роль
Повт таблицу
113
Анализ и работа над ошибками. Закрепление по теме "Умножение и деление на числа, оканчивающихся нулями"
1
Комбинированный
Освоить единицы массы и вместимости; соотношения между единицами массы; сравнение масс, упорядочивание предметов по массе; сравнение вместимости сосудов; действия с именованными числами; единицы времени; соотношения между единицами времени; сравнение промежутков времени, упорядочивание промежутков времени по длительности; действия с именованными числами.
сравнивать многозначные числа; решать текстовые задачи на разностное и кратное сравнение, на увеличение/уменьшение в несколько раз и на несколько единиц.
Адекватно воспринимать аргументированную критику ошибок и учитывать её в работе над ошибками.
Устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, проводить аналогии.
Задавать вопросы с целью планирования хода решения задачи
Умение признавать собственные ошибки
Фронта
льная ра
бота
Внешний контроль. Самоконт роль
Учебник Часть 2
104-105
С 1058
114
Сложение и вычитание
1
Комбинированный
Освоить алгоритм выполнения арифметических действий сложения и вычитания.
решать текстовые задачи на сложение и вычитание; выполнять устные и письм
Страницы: << < 68 | 69 | 70 | 71 | 72 > >>