мы чисел.
Научиться выполнять устные вычисления; решать текстовые задачи на сложение и вычитание
Самостоятельнопланировать собственную вычислительную деятельность и действия, необходимые для решения задачи.
Выделять существенное и несущественное в тексте задачи, составлять краткую запись условия задачи.
Задавать вопросы с целью получения нужной информации
Положительное отношение и интерес к изучению математики, восприятие математики как части общечеловеческой культуры.
Фронтальная работа
Внешний контроль.
Учебник Часть 1
6-7
Т с 3 3 с 4 1
2
Классы
1
Комбинированный
Освоить названия классов (единицы, тысячи, миллионы, миллиарды).
разбивать многозначные числа на классы; называть многозначные числа; выполнять устные вычисления; решать текстовые задачи на увеличение/уменьшение в несколько раз и на несколько единиц
Самостоятельнопланировать собственную вычислительную деятельность и действия, необходимые для решения задачи.
Выделять существенное и несущественное в тексте задачи, составлять краткую запись условия задачи.
Задавать вопросы с целью получения нужной информации
Положительное отношение и интерес к изучению математики, восприятие математики как части общечеловеческой культуры
Фронтальная работа
Внешний контроль. Самоконтроль
Учебник Часть 1
С. 8-9
Повт таблицу
3
Классы и разряды
1
Комбинированный
Освоить таблицу разрядов. Иметь представления о разрядном строении многозначных чисел.
называть многозначные числа и записывать их в виде суммы разрядных слагаемых;
выполнять устные и письменное вычисления; решать текстовые задачи на сложение и вычитание
Использовать изученные правил
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>