: 5 учеников
Ответ: 5 класс
Смотрят презентацию
Будут переходить от одного задания к другому по инструкции педагога
Фиксации взгляда на мониторе
Развитие зрительного восприятия, внимания, память
Развитие зрительного восприятия, внимания
Актуализация ранее изученного материала
Повторить счет от 1 до 5 и обратно с использованием числового ряда, показывать количество пальцев на руке в соответствии с цифрой.
Предлагает игру "Разложи по порядку". Разложить в порядке возрастания карточки с нарисованными предметами и соответствующими цифрами (рисунок на каждой карточке - определенного цвета).
Выкладывает карточки на доске.
Дополнительное задание учащимся 1 группы - в Приложении 2
Задает вопрос: сколько предметов и какого цвета на каждой карточке?
Счет прямой и обратный от 1 до 5 с показом количества пальцев
Ученики выкладывают карточки по порядку на партах слева- направо
Называют цвет и количество предметов на каждой карточке
Фиксация взгляда на числовом ряде.
Будут самостоятельного (или с незначительной помощью) последовательного выполнять задания, переходить от одного задания к другому
Развитие зрительного восприятия, памяти, мелкой моторики
Игра "Разложи по порядку"
Коррекция мышления, развитие пространственных представлений, зрительного восприятия
Физминутка
Физминутка по видео
Смотрят видеофайл и повторяют движения
Будут выполнять задание по подражанию
Выполнение движений под музыку. Коррекция общей моторики
Повторение матер
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>