(XY)XY
Данные соотношения доказываются составлением таблиц истинности (сравнением их)
X
Y
XY(1)
XY(2)
1 2
XY
0
0
1
0
0
0
0
1
0
1
0
0
1
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
Что и требовалось доказать. . .
Ну а теперь, обратите внимание на карточки, которые лежат у вас на партах. Сначала мы разберем каждое тождество, а дома вы их аккуратно вклеите в тетрадь, так они будут вам хорошим помощником в выполнении заданий (приложение 1)
Приведенные эти законы алгебры логики обычно используют для преобразований одних формул в другие, им равносильные.
Вот пример (в кружочках над равенствами указаны применяемые законы)
(приложение 2)
Записывают тему урока
Записывают определение
Записывают определение
Записывают определение
Записывают пример
Дети берут карточки
Наглядный, словесный
групповая
4
Закрепление учебного материала
Уметь логически рассуждать, составлять таблицы истинности, используя логические операции.
Доказывать равносильность формул, преобразовывать одни формулы в другие, при помощи законов алгебры
В конце урока учитель собирает тетради для проверки, того, как ребята усвоили материал, какие возникли трудности
Выявление качества и уровня усвоения знаний и способов действий, а также выявление недостатков в знаниях и способах действий, установление причин выявленных недостатков
Учитель предлагает учащимся решить по одному примеру из каждого задания
Карт
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>