Мастерство вокала. Развитие вокально – ансамблевых навыков

Страницы: <<  <  25 | 26 | 27 | 28 | 29  >  >>

и корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали.


7. На дворе трава
На траве дрова
Дрова вдоль двора
Дрова вширь двора.
Не вместит двор дров,
Надо дрова выдворить.

8. Карл у Клары украл коралл,
А Клара у Карла украла коралл.
Если бы Карл не крал кораллы у Клары,
То Клара не крала б кораллы у Карла.

9. Цапля чахла, цапля сохла, цапля сдохла.

Разминка. Чистоговорки, скороговорки (гласные, согласные):
1. Уля ли я ли?
Оля ли я ли?
Аля ли я ли?
Эля ли я ли?
Или я Ирина?

2. Галдят галчата на грачат, глядят грачата на галчат.

3. На возу лоза, у воза коза. И др.

Разминка. Трудноговорки, многоговорки:
1. Двум гориллам два Гаврилки говорили говорилки. Два Гаврилки говорили, - наговаривали, две гориллы говорили, - проговаривали. Говорили, говорили, - не наговорились. Говорили, говорили, не проговорились. Говорили, говорили - и не выговорились.

2. Белый клоун - клоун квелый, рыжий клоун - клоун клевый. Клоун квелый всех смешит, клоун клевый - тормошит. Бестолковый и толковый - клоун квелый, клоун клевый. И др.

Следующие строфы из В. Брюсова следует читать сначала медленно, артикулируя каждый звук, и постепенно переходить к скороговорке:
Перекидываемые, опрокидываемые
Разозлились, разбесились белоусые угри.
Вниз отбрасываемые, кверху вскидываемые
Расплетались и сплетались от зари и до зари.
Змеи вздрагивающие, змеи вздрагивающие,
Что за пляску, что за сказку вы затеяли во мгле.
Мглами взвихриваемыми путь забрызгивающие,
Вы закрыли, заслонили все фарватеры к земле.
Тьмами всасывающими опоясываемые,
Заметались, затерялись в океане корабли,
С неудерживаемостью перебрасываемые,
Вод

Страницы: <<  <  25 | 26 | 27 | 28 | 29  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: