государства и его органов управления. В частности к их специфическим функциям в сфере образования относятся:
создание, поддержка и укрепление благоприятного общественного мнения, позитивного имиджа образовательных институтов;
гарантирование гуманистичности образования, единства федерального культурного и образовательного пространства, общедоступности и адаптивности образования, его светского характера, свободы и плюрализма, демократизма управления и автономности образовательных учреждений;
финансирование образования и предоставление гарантий для долгосрочных инвестиций других субъектов в эту сферу;
применение налоговых льгот и иных форм регулирования рынка в целях развития приоритетных специальностей, форм и методов подготовки специалистов, образования в целом;
лицензирование и аттестация образовательных учреждений и программ по ассортименту и качеству услуг;
информационное обеспечение образовательных учреждений и др.
Рассмотрим особенности комплекса маркетинга образовательных услуг, используя концепцию 7Р:
Продукт: В основном, продуктом является образовательная программа. Образовательная программа разрабатывается учебным заведением для того, чтобы удовлетворить потребность в образовании, профессиональной подготовке, обучении или переподготовке. Организация не предлагает на рынке отдельные образовательные услуги в виде лекций, семинаров и т. п. , он предлагает комплекс услуг, объединенных единой задачей и обеспеченных соответствующими ресурсами.
Цена: Это единственный компонент, который создает прибыль. Покупатель образовательных продуктов будет готов заплатить более высокую цену, если производитель сможет наглядно продемонстрировать дополнительные характеристики образовательных программ, отличающие их от прогр
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>