br/>Что вы можете сказать, об уровне жидкости в обоих коленах? Как вы думаете, почему так?
Соединим одно из колен с помощью резиновой трубки с коробочкой, одна сторона которой затянута резиновой пленкой, и надавим пальцем на пленку. Как вы думаете, что произойдет?
Давайте в этом убедимся. Настя, выйди и попробуй.
Итак, что же произошло?
Как вы думаете, почему уровень жидкости в коленах изменяется?
Правильно, об изменении давления можно судить по высоте этого избыточного столба.
Запишите это.
А теперь медленно будем погружать коробочку в аквариум. Как вы думаете, что произойдет?
Давайте проверим. Сима, выйди и проделай этот опыт.
Показания действительно изменились, а теперь опустим глубже. Что произошло?
Какой вывод вы можете сделать?
Правильно, запишите. Давление внутри жидкости увеличивается с глубиной.
А сейчас, мы установим прибор на некоторой определенной глубине, и будем перемещать его в горизонтальной плоскости и поворачивать. Как вы думаете, что же произойдет с показаниями манометра?
Давайте посмотрим. Правильно. Показания не изменились. Какой вывод можно сделать?
Запишите это в свои тетради.
А сейчас вы поработаете с книгой. Вы самостоятельно изучите 45. И опишите жидкостный манометр по ОП.
Основным элементом является металлическая коробочка с гофрированной поверхностью.
Записывают.
Рисуют. И записывают Металлическая трубка, согнутая в дугу, один конец которой закрыт – 1, стрелка-указатель – 2, зубчатка – 3, кран – 4, рычаг – 5.
Записывают.
Показания манометра: 1 атмосфера.
Записывают.
Не знаем.
Записывают.
Рисуют.
Они находятся на одном уровне, потому что на поверхность жидкости в обоих коленах действует только атмосферное давление.
Уровень ж
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>