тное поле – это поле, порождаемое движущимися заряженными частицами и постоянными магнитами;
обнаруживается действием на ток (заряженные частицы), постоянные магниты и вещества.
Участвуют в формировании понятия.
Проводят опыт и обсуждают результат.
Читают определение
Магнитными линиями магнитного поля называют линии, вдоль которых в магнитном поле располагаются оси магнитных стрелок
Рисуют и записывают в тетрадях
понятие (Слайд 15, 16):
магнитные линии – это линии магнитного поля, вдоль которых располагаются магнитные стрелки, направление которых указывает направление линий магнитного поля.
Формулируют определение:
Магнитные линии магнитного поля тока представляют собой замкнутые кривые, охватывающие проводник.
Формируют понятие: Направление линий магнитного поля связано с направлением тока в проводнике.
Записывают в тетрадях понятие:
С изменением тока изменяется направление линий магнитного поля.
Регулятивные: волевая саморегуляция в ситуации затруднения
Коммуникативные: выражение своих мыслей, аргументация своего мнения, достижение договоренности и согласование общего решения
Познавательные: проблема поиска информации, выбора эффективного способа решения
Личностные: осознание ответственности за общее дело
6. Электронная физкультминутка для глаз (1мин). (Слайд 20-23)
Цель: Организовать минутку отдыха. Включает видеоролик. Выполняют упражнения.
7. Отработка изученного материала. Закрепление (15 мин).
Цель: Первичный контроль усвоения нового знания, мониторинг усвоения нового знания.
(Методы и приемы: Закрепление по опорному конспекту. Самостоятельная работа Тест. Самопроверка, взаимопроверка)
Проверка знаний у доски на рисунке. Работа с интерактивной доской. (3 мин
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>