Воспитатель: -Как вы думаете, о каком стихотворении сейчас пойдет речь?
Рассказывание стихотворения А. Барто: "Грузовик"
"Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине.
Кот кататься не привык
Опрокинул грузовик.
Воспитатель обращает внимания на кота.
Воспитатель: - А вот и котик пришел. Посмотрите, какой он красивый. Котик очень любит молоко. Когда котик хочет, есть, он мяукает: мяу, мяу. Дети, а как кот мяукает?
(Хоровые и индивидуальные звукоподражания. )
Воспитатель просит рассказать одну девочку о котике, задает простые вопросы:
1. Кто это? (Котик)
2. Как котик молочка просит? (Мяу, мяу)
3. Какой котик? (Ласковый, пушистая, мягкая шубка, острые коготки, длинные усы. )
Дети гладят игрушку кота.
Воспитатель: -Какая шубка получилась? (Мягкая. ) Правильно, мягкая, как у нашего котика (воспитатель показывает детям игрушку и вместе с ними гладит ее. )
Затем воспитатель предлагает мальчику рассказать о машине. Воспитатель задает вопросы: 1. Из каких частей состоит машина? (кузов и кабина)
2. Какого цвета кабина? (желтого).
3. Какого цвета кузов? (зеленого).
4. Какой формы колеса? (круглой).
5. Какая это машина легковая или грузовая? (грузовая).
Воспитатель: - Это машина грузовик.
Воспитатель: -Ребята, а сейчас мы с вами попробуем прокатить кота на грузовике.
Как только машина трогается, кот начинает мяукать, выпрыгивает, опрокинув грузовик. Кукла Катя благодарит детей за интересную игру.
Воспитатель: "Кукла Катя, нам пора возвращаться в детский сад, в группу. Воспитатель: Дети скажем всем игрушкам до свидания, занимаем места в нашем автобусе и отправимся в путь.
Дети проходят, рассаживаются по местам в "автобус", и мы отправляемся по
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>