>Заводные зайчики,
Куколки и мячики,
Пушистые котята,
Матрешки, медвежата и
Все на полочках сидят,
С нами поиграть хотят"
Воспитатель: -Давайте с вами посмотрим, какие игрушки стоят на прилавке в магазине?
Дети: -заяц, котенок, мишка, грузовик, лошадь, слон.
Воспитатель берет в руки лошадку и предлагает детям рассказать про нее:
Воспитатель: - Какого она цвета?
Дети: -Белая.
Воспитатель: - Какой у нее хвост?
Дети: - Длинный.
Воспитатель: - А что это на голове? (воспитатель показывает на гриву)
Дети: -Грива.
"Молодцы", - воспитатель и кукла Катя хвалит детей, и предлагают рассказать стихотворение
А. Барто: "Лошадка":
"Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости"
Физкультминутка.
Воспитатель: -Поиграем с лошадкой. Представим, что мы попали на лужайку и превратились в лошадок. И теперь будем гулять по лужайке, как лошадки.
Дети ходят врассыпную и цокают язычком.
Воспитатель и кукла Катя хвалят детей.
Затем воспитатель предлагает одному ребенку взять зайчика и рассказывает про него стихотворение А. Барто: "Зайка":
"Зайку бросила хозяйка
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не смог,
Весь до ниточки промок.
Кукла Катя хвалит ребенка"
Физкультминутка.
Воспитатель: - А Зайка с нами тоже хочет поиграть. Сейчас мы превратимся в зайчиков, встанем в кружок, а нашего зайку посадим в середину. Мы будем играть, а наш зайка смотреть на нас.
Игра: "Зайки серые".
Воспитатель: -Вы нам рассказали стихотворения: про лошадку, зайку.
Воспитатель предлагает взять одной девочке Кота, а мальчику грузовую машину.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>