М. П. Пришвин. Золотой луг

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

бя. Определяет эффективность урока. Оценивает учащихся.

Озвучивают общую цель.
Анализируют свою деятельность.
Выбирают цветки и прикрепляют на доску.
Личностные: самооценка на основе критериев успешности учебной деятельности,

Домашнее задание.
Предлагает домашнее задание на выбор.

Делают самостоятельный выбор.
Записывают.





















Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: