"небывалым" вовсе не надо мчаться за тысячи верст от родного дома: "Наглядевшись всего чудесного на стороне, я стал узнавать это у себя на физической родине)
- Сколько раз во вступительной главе встречаются слова "природа" и "родина"? (3 - 4)
- Случайно ли эти два понятия встречаются так часто? Чем является для Пришвина природа?
- Вспомните, как называется в литературе прием "оживления" ("очеловечивания") природы и покажите на примерах, как им пользовался Пришвин.
- Писатель уверен, что человек должен судить "по себе", привносить в нее свои переживания, ощущения. Это умение Пришвин называл "родственным вниманием". Только тот сможет больше увидеть в природе, кто умеет сопереживать ей, чувствовать ее. В своих рассказах автор описывает будни природы: "снег осел", "из-под снега выпрыгивают веточки", "земля таяла". Но в ее жизни бывают такие особые мгновения, минуты, когда она величественна. И тогда ее описание становится своего рода гимном Природе.
- О каких величественных мгновениях из жизни природы вы узнали из прочитанных миниатюр? (рождение звука, утра)
- Почему Пришвину это кажется восхитительным и интересным? Ответ найдите в тексте главы "Неведомому другу". (Это приносит радость, потому что каждый день в природе неповторим; "то утро единственное, ни один человек еще не видел его на всем земном шаре").
- К чему призывает Пришвин своего "неведомого друга"? (Смелее открывать эту красоту и радоваться ей: "И десятки тысяч лет жили на земле люди, копили, передавали друг другу радость, чтобы ты пришел, поднял ее, собрал в пучки и стрелы и радовался").
6. - Не только писатели и поэты воспевали при
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>