Тема урока: М. Пришвин "Времена года".
(2 урока 5 класс)
Цель урока:
обучающая: познакомить с календарным циклом "Весна" по произведению М. Пришвина "Времена года"; научиться производить идейно - эстетический анализ текста;
познакомить с традиционной народной русской культурой;
развивающие: развивать активное творческое мышление и способности учащихся;
воспитательные: прививать интерес и уважение к русской народной культуре; воспитывать бережное отношение и уважение к природе, к русской литературе.
Оборудование:
- портрет М. Пришвина;
- презентация "Картины природы русских художников";
- аудиозапись П. И. Чайковского "Времена года".
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Актуализация знаний. (Звучит запись "Времена года" П. И. Чайковского)
- Мы часто слышим фразу "Каждое время года прекрасно по - своему". Это, действительно, так. Разве не ждем мы сейчас скорейшего прихода весны, со звонкими капелями, первыми клейкими листочками на деревьях, с подснежниками и щебетанием возвратившихся к нам пернатых друзей. А за ней теплое ласковое лето. Расцветут полевые цветы, зажужжат мохнатые пчелки в поисках нектара, вода в речке согреется и будет манить в свои голубые объятия.
А осень?! Золотая осень! Полные корзинки плодов и овощей, шорох опавших листьев!
И вскоре белым покрывалом нас приветствует зимушка - зима!
3. Постановка учебной задачи.
- Как вы думаете, чему будет посвящен наш урок?
- Правильно, сегодня мы будем вести речь о временах года, вернее, о весне. У замечательного русского писателя М. Пришвина есть календарный цикл, который называется "Времена года". Именно с этим произведением мы и будем работать на
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>