Урок окружающего мира в 1-а классе.
Учитель: Атаманова Е. И. Тема: ЛЮБИМЫЕ ЗАНЯТИЯ. воскресный день
Цели деятельности педагога: создать условия для ознакомления первоклассников друг с другом - составление рассказов о любимых занятиях, о досуге своей семьи; развития связной монологической речи.
Планируемые результаты образования:
Предметные: научатся составлять рассказы о любимых занятиях, о досуге своей семьи; подбирать пословицу для определения смысла любимой сказки; помогать по дому старшим.
Метапредметные (критерии сформированности/оценки компонентов универсальных учебных действий - УУД):
Регулятивные: осуществление учебных действий - использовать речь для регуляции своего действия; контроль - контролировать свою речь, ее четкость и правильность.
Познавательные: общеучебные - использовать общие приёмы решения задач; предметные - иметь представление о семейных традициях как признаке принадлежности к тому или иному народу России и мира; осознавать важность и необходимость культурной преемственности в семье от старших к младшим на конкретных примерах; уметь подбирать пословицу для определения смысла любимой сказки; помогать по дому старшим; информационные - осуществлять поиск и выделять необходимую информацию из различных источников (тексты, рисунки).
Коммуникативные: взаимодействие - использовать в общении правила вежливости; планирование учебного сотрудничества - принимать участие в работе парами (группами).
Личностные: самоопределение - проявляют положительное отношение к школе и учебной деятельности; смыслообразование - имеют представления о причинах успеха в учёбе.
Ход урока
I. Введение в тему урока. Просмотр мультфильма о семье
- Кого называют членами семьи? Какие ласковые имена вы придумали д
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>