НОД по познавательному развитию
в подготовительной группе.
Тема: «Люби и знай свой город родной!»
Программное содержание:
Выявить и закрепить знания детей об историческом прошлом и настоящем г. Кирова.
Закрепить с детьми названия музеев г. Кирова, познакомить с экспонатами.
Закрепить знания о достопримечательностях г. Кирова
Воспитывать любовь к родному краю, людям, чувство гордости за свой город.
Материал к занятию:
Фотографии с изображениями музеев и экспонатов.
Рисунки к пословицам.
Диск с изображениями достопримечательностей города.
Мультфильм «Мульти-Россия».
4 дымковских кокошника.
Ваза с цветами.
Игрушка «Пещерный человек».
Предварительная работа:
1. Экскурсия в краеведческий музей.
2. Чтение книги «Сказ о земле Вятской».
3. Выставка рисунков к пословицам о Родине и семье.
(работа с родителями)
4. Разучивание частушек о дымковской игрушке.
Ход занятия: Пещерный человек заходит в группу.
-Приветствую Вас, я, пещерный человек Огого. К Вам меня доставила машина времени. А где я нахожусь?
Дети: Наша страна называется Россия, а город- Киров.
Огого: Какая странная у Вас пещера.
Дети: Это не пещера, а детский сад
Огого:И что Вы делаете в этой пещере, т. е. в детском саду?
Дети отвечают.
Огого: Как это хорошо. Меня послали сюда, чтобы я смог рассказать людям своего племени о вашем городе.
Воспитатель: Ну тогда приглашаем тебя в путешествие по нашему родному городу.
В. : Скажите,дети, в каком городе мы живём ?(в Кирове)
Как раньше назывался наш город ?(Вятка)
А почему город назывался Вятка?(В городе протекала река Вятка)
Давайте расскажем Огого , каким наш город был раньше, давным-давно?(дет
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>