и рассказывают)
Огого: Ребята, а вы любите свой город? Сейчас проверим как вы его любите?
Игра «Букет добрых слов»
(Каждый цветок-это доброе слово о нашем городе. Дети придумывают красивые слова о родном городе(красивый, могучий, прекрасный, зелёный, старинный, спортивный, культурный).
Огого: Молодцы, ребята, вижу что Вы любите свой город.
В. : Ну а теперь познакомим Огого с музеями нашего города?
Огого. :А что такое музей?(ответы детей)
В. :С какими музеями нашего города вы знакомы?
(Воспитатель показывает фото, дети называют музей)
Отправляемся в первый музей.
1 музей.
В. ;Кто желает быть экскурсоводом в краеведческом музее?(дети проводят экскурсию, находят фотографии с экспонатами музея)
2 музей.
.
B
â
6
8
r
)братьев Васнецовых. (игра « Живая картина». Водящему показываю иллюстрацию картины Виктора Васнецова. Ребенок должен изобразить, что нарисовано на картине. Дети отгадывают. )
Картины: «Аленушка», «Три богатыря», «Василиса Прекрасная», «Иван-царевич и серый волк», «Царевна -Несмеяна»
3 музей.
Приказная изба. Дети исполняют частушки.
«Игрушкины частушки» П. Синявского
1. Наши руки крендельком,
Щеки, словно яблоки.
С нами издавна знаком
Весь народ на ярмарке.
2. Мы игрушки расписные,
Хохотушки вятские,
Щеголихи слободские,
Кумушки посадские.
3. Дымковские барыни
всех на свете краше,
а гусары-баловни
кавалеры наши!
4. С лентами да бантами
Мы гуляем с франтами.
Мы гуляем парами,
Проплываем павами.
5. Мы игрушки знатные,
Складные да ладные.
Мы повсюду славимся.
Мы и вам понравимся
В. : Понравились вам веселые барыни? А где мы можем познакомиться с другими дымковскими игр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>