Луг - природное сообщество

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13  >  >>

quot;4"
--
3-4 б. - "3"
--
3 б. - "2"
--
Выполняют тест.
--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--
М О Л О Д Е Ц
--
Проверяют тесты и ставят отметки.
Личностные УУД:
- нравственно-этическое оценивание усваиваемого содержания ;
- осознание ответственности за общее дело;
- следование в поведении моральным нормам и этическим требованиям.
Познавательные УУД: - анализ, синтез, сравнение, обобщение, аналогия, классификация;
- понимание текстов, извлечение необходимой информации;
- подведение под понятие;
- моделирование, преобразование модели;
- использование знаково-символических средств;
- установление причинно-следственных связей;
- выведение следствий;
- самостоятельное создание алгоритмов деятельности ;
- выполнение действий по алгоритму;
- построение логической цепи рассуждений;
- доказательство;
--
- осознанное и произвольное построение речевого высказывания;
--
Регулятивные УУД: - контроль, коррекция, оценка ;
Коммуникатив
ные УУД:
- выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью;
- формулирование и аргументация своего мнения в коммуникации;
- учет разных мнений, координирование в сотрудничестве разных позиций;
- использование критериев для обоснования своего суждения;
- адекватное использование речевых средств для решения коммун

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: