London

вет
T- You are right! You have done all task excellent! And now it is time to count how much coins do you have. What team helped to Ann to see the Queen Elizabeth II?
Учащиеся подсчитывают количество монет в сундучке. Определяются победители.
T- And now our Ann is with our Queen Elizabeth II. You worked very hard, thank you.
9. Рефлексия.
Цель: организация понимания ценности выполненной деятельности.
Задача учащихся: повторить что было проделано на уроке, какую цель выполнили, оценить свою работу самостоятельно.
T- So, Guys, what have we done for today?
S- We helped to Ann to meet Elizabeth II, and did different tasks.
T- What was our statement for today?
S- East or West- home is best.
T- Exellent! And what were kingdoms for today?
S- Scotland, England, Northern Ireland, Wales.
T- What are their important towns?
S- Cardiff, Belfast, London, Ireland.
T-What are their symbols?
S- Red dragon, shamrock, double busses, tartan.
T- Good, right! Look at the black board, and choose your mark for today.
На экран выводится таблица со смайлами-оценками. Задача учащихся самим выбрать на какую отметку они работали на уроке. Далее сверяется со мнением учителя.
5- very good
4- good
3-bad
10. Домашнее задание.
Цель: -развитие самостоятельности;
- развитие навыков письма;
- развитие навыков поиска информации по теме.
Найти информацию, какие животные обитают в Великобритании. Составить краткий рассказ 30-50 слов.