Логосказка с использованием здоровьесберегающих технологий «Куда пропал ёжик?»

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

и, нужен сильный ветер. Подуем все вместе. Только дуем правильно. Глубокий вдох носом и сильный, долгий выдох ртом.
Дует легкий ветерок – ф-ф-ф…
И качает так листок – ф-ф-ф…
Выдох спокойный, ненапряженный.
Дует сильный ветерок – ф-ф-ф…
И качает так листок – ф-ф-ф…
Активный выдох.
Дует ветерок, качаются листочки и поют свои песенки.
Осенние листочки на веточках сидят,
Осенние листочки детям говорят:
Осиновый – а-а-а…
Рябиновый – и-и-и…
Березовый – о-о-о…
Дубовый – у-у-у…
Дети хором поют: «а-а-а», «и-и-и», «у-у-у».
Все тучи мы разогнали. Отправляемся в зоопарк!
Логопед. Вот мы и пришли. Но в зоопарк нас не пускает сердитый сторож. Он просит найти и собрать его любимых зверей (разрезные картинки)
3. Артикуляционная гимнастика «Весёлый зоопарк».
Обезьянка
Обезьянка – озорница ,
Может целый день дразниться!
Дети, улыбаясь, произносят «пя-пя-пя», зажимая губами широкий кончик языка.
Мишка – сладкоежка
Мишка очень любит мёд,
Он его сейчас слизнёт.
Дети, открыв рот, облизывают верхнюю и нижнюю губу.
Буду подражать слону!
Губы «хоботом» тяну.
А теперь их отпускаю
И на место возвращаю.
Лягушка
На обед себе лягушка.
Ловит комара и мушку.
Дети кончиком языка, стараясь поднять его как можно выше, касаются верхней губы.
Попугай
Попугай волнистый мой
Вечно крути головой!
Дети, открыв рот, выполняют движения языком вправо – влево.



È
Ê



È
摧ጩ$ᰀ
Жираф
У жирафа голова
Достает до потолка.
Дети, широко открыв рот, достают кончиком языка до верхнего неба.
А щенок по кличке Шарик.
Все гонял воздушный шарик,
Толстой лапой Шарик топнул,
И воздушный шарик л

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: