ности; овладение техникой чтения, приемами понимания прочитанного; элементарными приемами интерпретации и анализ текстов;. умения самостоятельно выбирать интересующую литературу, умение пользоваться словарями и справочниками,; устно передавать содержание текста; умение декламировать стихотворения; выступать перед знакомой аудиторией с небольшими сообщениями.
4. Список литературы.
Книгопечатная продукция
учебники
Обучение грамоте
1. Горецкий В. Г. и др. Азбука. Учебник. 1класс. В 2 ч. Ч1.
2. Горецкий В. Г. и др. Азбука. Учебник. 1класс. В 2 ч. Ч2.
3. Климанова Л. Ф. и др. Литературное чтение . Учебник . 1класс.
Методические пособия
Горецкий В. Г. Обучение грамоте.
Комплекты для обучения грамоте ( наборное полотно, набор букв, образцы письменных букв)
Касса букв и сочетаний.
Таблицы и наборы сюжетных картинок .
Тесты по обучению грамоте в 2 ч. Крылова О. Н.
Поурочные разработки по обучению грамоте Жиренко О,Е. Обухова Л. А. москва. "Вако" 2012г.
Поурочные разработки по литературному чтению Кутявина С. В. москва. "Вако" 2012г.
Тематическое планирование по обучению грамоте ( чтению) - 92 часа.
урока
Тема
Планируемые результаты
Деятельность учащихся
Вид контроля
Да
та
пл
Дата
факт
Предметные
Метапредметные
Личностные
П О Д Г О Т О В И Т Е Л Ь Н Ы Й П Е Р И О Д - 14 часов (резерв - 3 часа)
1
"Азбука" - первая учебная книга. Правила поведения на уроке.
Обучающийся научится
- отличить устную и письменную речь;
- отличить буквы и звуки;
выделять из короткого текста предложения;
- оформлять предложение в устной речи;
- выделять с
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>