Лишайники, их строение, значение

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

елый гриб, используют:
а) азот воздуха
б) углекислый газ и кислород
в) готовые органические вещества
г) продукты гниения
4. Клетка гриба в отличие от клетки растения НЕ имеет:
а) оболочки
б) ядра
в) хлоропластов
г) цитоплазмы
5. Дайте определение терминам:
Сапрофиты (сапротрофы) - …
трубчатые грибы - …
Уровень В
6. Найдите соответствие между группой грибов и особенностями их строения:
Группа грибов
А) подберезовик
Б) мукор (белая плесень)Особенности строения
1. тело состоит из грибницы и плодового тела
2. наличие корней
3. плодовое тело имеет ножку и шляпку
4. плодовое тело в форме головки или кисти
5. спора – стадия размножения и расселения
6. вся грибница – одна разросшаяся клетка
7. спора – стадия для перенесения неблагоприятных условий

Уровень С
7. Объясните, что произойдет в жизнедеятельности гриба, если повредить грибницу?

Тема: Грибы
Вариант 2
Уровень А
1. Какой гриб изображен на рисунке:
а) бледная поганка
б) мухомор
в) пеницилл
г) шампиньон


2. Грибы, в отличие от растений:
а) имеют клеточное строение
б) быстро растут
в) как одноклеточные, так и одноклеточные организмы
г) не содержат в клетках хлоропластов
3. Грибы по сравнению с бактериями имеют более высокий уровень организации, так как:
а) питаются готовыми органическими веществами
б) их можно встретить в разных средах обитания
в) они выполняют роль разрушителей органического вещества в природе
г) их клетки имеют ядро
4. Споры грибов в отличие от спор бактерий:
а) выполняют функцию размножения и расселения
б) служат приспособлением к перенесению неблагоприятных условий
в) представ

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: