Тема урока "Лишайники"
Ожидаемые результаты:
Предметные:
Получить знания об особенностях строения лишайников и их многообразии.
Познавательные:
структурировать знания; анализировать текст и рисунки учебника; представлять информацию в виде схем, таблиц;
Личностные:
проявлять познавательный интерес к изучению лишайников; понимать: учебные задачи и стремиться их выполнить, свою успешность при изучении темы.
Регулятивные: самостоятельно определять цель учебной деятельности; осуществлять целенаправленный поиск ответов на поставленные вопросы; выполнять задания в соответствии с целью; самопроверку, взаимопроверку и корректировку учебного задания; выбирать тему проекта с помощью учителя; в ходе представления проекта учиться давать оценку его результатов.
Коммуникативные:
формулировать собственные высказывания в рамках учебного диалога, используя термины; организовывать учебное взаимодействие в группе.
Оборудование: ПК, проекционное оборудование, электронное приложение к учебнику биологии, видеофрагменты (из коллекции ЦОРов), раздаточный материал натуральные объекты лишайников, гербарные образцы лишайников, фотографии различных лишайников, презентация "Лишайники", рабочие листы, листы самоконтроля и самооценки учащихся на уроке.
Этапы занятия
Время
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Введение
Мотивирование к учебной деятельности
Объявление темы и ожидание учебных результатов
Предоставление необходимой информации
2 минуты
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>