Итак, друзья, внимание-
Ведь прозвенел звонок.
Садитесь поудобнее,
Начнем скорей урок!
- Ребята, определите, о каком жанре идет речь.
- Художественное произведение волшебного, авантюрного или бытового характера, или о животных с установкой на вымысел, обычно со счастливым концом.
- Как вы уже догадались, сегодня мы опять побываем в гостях у сказки.
Вы уже знаете, что сказки бывают разные.
На какие группы делятся сказки по авторству?
- Почему сказки называются народными?
- На предыдущих уроках немало прочитали сказок. А сегодня познакомимся еще с одной русской народной сказкой. А кто ее главные герои, вы узнаете, отгадав загадки.
Всех зверей она хитрей,
Шубка рыжая на ней.
Пышный хвост -- ее краса.
Этот зверь лесной -- . . .
В небе чистом, как страница
Пролетают плавно птицы.
Над просторами полей
Клин красавцев . . . .
- Сказка, которую мы будем сегодня читать так и называется "Лиса и журавль".
- Что вы можете сказать об этих персонажах?
- Но, видимо, чем-то они схожи или связаны друг с другом. Вот об этом мы и будем думать, знакомясь со сказкой. Будем учиться понимать ее смысл.
Рассказывание сказки учителем. Беседа по первому восприятию.
- О ком эта сказка?
- Докажите, что это сказка.
- Кто из героев сказки вам понравился и почему?
- Сейчас мы перечитаем сказку по частям. При чтении подчёркивайте слова, значения которых вам не очень понятны.
-Как Лиса приглашала Журавля? Прочитайте.
-Как же Лиса обращалась к нему?
Прочитайте 4 абзац.
- Что приготовила Лиса?
Как она угощала гостя?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>