Әліппе-білім бастауы

тұ. . . ы, . . . етка, бор. . .
Жоғалған әріпті тап: (Ц, С)
Авиа. . . ия, . . . истерна, . . . елиндр, . . . итрамон, . . . ағат, офи. . . ер, . . . андық, . . . ифр.
Сабақты қорытындылау
Шашылған дыбыстардан сөз құра
(х, е, ц) цех
(р, и, ц, к) цирк
- Ц дыбысы қандай дыбыс?
- Ц қатаң дауыссыз дыбыс.
- Ц дыбысы сөздің қай жерінде кездеседі?
- Сөздің басында, ортасында кездеседі.
- Циркке адамдар неге барады?
- Циркте қандай мамандықтар жұмыс істейді?
- Не үйрендің; не білдің?
ҮІ. Үйге тапсырма: Ц ц дыбысы мен әрпін оқу
Бағалау
10. 12. 14ж
1 «в» сынып Әліппе
Сабақтың тақырыбы: ъ белгісі
Сабақтың мақсаты:
1) Оқушыларды ъ белгісімен таныстыру, оның дыбысталмайтынын түсіндіру, ъ белгісі бар сөздерді дұрыс оқуға және жазуға, есте сақтауға, дыбыстық талдау жасауға үйрету;
2) Оқушылардың ойлау, есте сақтау, сауатты сөйлеу, мәнерлеп оқу қабілеттерін дамыту, сөздік қорларын молайту
3) Тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу
Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ - жауап, талдау.
Сабақтың көрнекілігі: суреттер, сөздер және әріптер.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру.
Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
ІІ Өткен әріпті еске түсіру:
1. ь белгісі бар сөздерді оқу:
Лагерь, альбом, фильм, рояль, циркуль, рельс,
2. «Лагерь жыры» өлеңді мәнерлеп оқу
3. Сұрақ - жауап алысу
ІІІ. Жаңа сабақ.
1. Кіріспе
- Балалар, біздің «Әріптер қаламызда» бір есік ашылмай қалыпты. Сол есікті ашу үшін тапсырмаларды орындауымыз керек. Егер тапсырмаларды дұрыс орындасақ, есік ашылып ең соңғы әріппен танысамыз.
а) Қалып қойған әріптерді тап:
лагер. . . , ал. . . бом, фил. . . м
ә) Сөздерге сөйлем құрастыру
2. Жаңа әріп ъ (айырма белгісі)- әріп, дыбысы жоқ. Бізд