Әліппе-білім бастауы

амы.
Борщ – орамжапырақ, дәрумендер қосылып жасалатын сорпа.
Ащы – жуа ащы, бұрыш ащы.
Дәмді білдіреді.
Тұщы – ішетін суымыз тұщы.
Өзен суы тұщы, ал теңіз, мұхит суы ащы болады.
Осы біздің Маңғыстауда Каспий теңізі бар. Каспий теңізінің суы ащы.
Ал Балқаш көлінің суы – тұщы, жартылай тұщы.
Каспий теңізінің, Балқаш көлінің суретін көрсету.
Оқушыларға тізбектей оқыту.
Мәтінге талдау жүргізу.
Мәтінде щ әрпі бар ма?
Сергіту сәті
Тазалық сақшысы Айнаға қараймыз
Иіс сабын, орамал Шашты да тараймыз
Қасында пастасы Ас ішіп болған соң
Щеткасы тағы бар Мектепке барамыз.
Дәптермен жұмыс
«Сөз құра,тез құра»
«ш» ма әлде «щ» ма?
Кім тапқыр?
А. . . . . ы т ұ. . . . . . ы бор. . . . пла. . . . . . . . . тка
(щ)
Сабақты қорытындылау
Бүгін сабақта қандай әріп өттік?
Ол қандай дыбыс?
Үйге: Щеткалар айтысын оқып келу
Бағалау, мадақтау
Санамақ
Елжас. Бір дегенім-баспақ,
Бұзауды жүр бастап.
Жангүл. Екі дегенім-ешкі,
Ешкі қойдан есті.
Ақниет. Үш дегенім –үйрек,
Жем бер, қолға үйрет.
Өркен. Төрт дегенім –тайлақ,
Тайлақты қой байлап.
Қуаныш Бес дегенім-бие
Құлынына ие.
Саян Алты дегенім- атан,
Мініп жүрген атам.
Нұрдәулет Жеті дегенім-жорға,
Жорғаны мін жолға.
Ердәулет Сегіз дегенім- сиыр,
Сиыр тұзға үйір.
Айғаным Тоғыз дегенім- тоқты,
Тоқты жемді соқты.
Бекзат Он дегенім- осы,
Төрт түліктің досы.
08. 12. 14ж
1 «в» сынып Әліппе
Сабақтың тақырыбы: «Ц ц дыбысы мен әрпі»
Мақсаты:Білімділік: Оқушыларға Ц дыбысы мен әрпін таныту, оқу мен жазу дағдыларын қалыптастыру;
Дамытушылығы: Ц дыбысына қатысты жаңа сөздерді таныту арқылы оқушылардың білімін жетілдіру, тілін дамыту