Линия как средство выражения. Характер линий

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

усвоено, осознание качества и уровня усвоения.
Л. Самоопределение

6. Итог урока. Рефлексия.
Выставка , анализ и оценка работ учащихся.
- Ребята, что мы изучали на уроке?
- Что изобразили на своём рисунке? - Как вам удалось передать свое настроение? - Какие линии использовали в своей работе? - Расскажите о своём сказочном лесе.
- Поднимите мизинчик, если у вас были трудности.
-Поднимите большой палец, если у вас всё получилось.

Учащиеся осуществляют анализ и самооценку собственной деятельности.





К. умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.
Л. аргументированно оценивают свои работы и работы одноклассников.





Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: