Лето в яркие краски одето

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>

>1. Беседа "Чем вам запомнилось лето"
2. Песни, игры, хороводы 3. Повторение стихотворений разученных в течение лета.
4. Оформление стенда " Как я провел лето" - совместная работа с родителями 5. Групповой досуг "До свидания, лето"

Первая неделя "Мастерская опытов" включает в себя:

1. Беседа "Где используют песок?"

Песок - это созданный природой сыпучий материал, и спектр применения сегодня очень широк. Песок является важным строительным материалом. Его используют: Для кладки, стяжки, штукатурки; При производстве цемента и бетона; при укладке тротуарной плитки (делают песчаную подушку); В дорожном строительстве; В стекольной промышленности; В сельском хозяйстве; при благоустройстве дворовых территорий; Для тушения огня также используют песок. Он пригоден для небольших пожаров; а также в процессах фильтрования и очистки воды. В песочницах для игр с песком.

2. Опыт "Раскрасим воду в разные цвета"

Цель: Учить различать цвета по светлоте и насыщенности, правильно их называть. Показывать особенности расположения цветовых тонов в спектре.
Опыт: Берем емкости с водой и краски.

- Ребята давайте мы с вами подберем цвет "моря" - Каким цветом море (ответы детей) - правильно оно синие. (Берем синюю краску и наводим синие море) - А на море разыгрался шторм - что это значит? (Море потемнело). Наводим насыщенный синий цвет.


3. П/и: "Найди свой цвет"

Цель: развитие координации зрительного, слухового и моторного анализаторов; тренировка подвижности нервных процессов, умения ориентироваться в пространстве и различать цвета.

Материал: несколько флажков и жетонов разного цвета

Ход игры: Ведущий раз

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: