Лес-наше богатство

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

/> Я вам буду показывать картинки с изображением животных, а вы должны назвать их детенышей. ( Медведь - медвежонок, заяц - зайчонок, белка - бельчонок, лиса - лисенок, волк - волчонок, еж - ежик).
- Молодцы, умницы.
- А теперь отдохнем и проведем разминку:
В лес гулять мы пошли,
( Маршируют на месте)
Вброд ручей перешли.
( Шагают, высоко поднимая ноги)
Небывалой высоты
У ручья растут цветы
( Поднимают руки, встают на носки, тянутся вверх)
Посмотри по сторонам,
Что же лес подарит нам?
( Ставят руки на пояс, поворвчивают голову вправо-влево)
Наклонись, сорви малинку
И клади его в корзинку
( Наклоняются вправо-влево)
Крепкий беленький грибок
Мы положим в кузовок
( Выполняются приседания).
- Ну, вот и отдохнули. А теперь продолжим наше занятие.
- Так же в лес ходят по грибы, по ягоды, но кроме этого надо еще и правила помнить, как вести себя в лесу.
Поиграем в игру "Можно - нельзя". Если можно,то дети хлопают в ладоши, если нет - топают ногами:
Ломать деревья и ветки ( нельзя);
Сажать больше деревьев ( можно);
Ходить и топтать на лугах цветы ( нельзя);
Ходить только по тропинкам ( можно);
Рвать большие букеты цветов ( нельзя);
Любоваться ими ( можно);
Оставлять мусор в лесу ( нельзя);
Собрать мусор в лесу и закопать ( можно);
Разжигать костры в лесу ( нельзя);
Беречь лес от пожара ( можно);
В лесу шуметь ( нельзя).
- Молодцы, ребята! Знаете, оказывается, эти правила. И чтобы в дальнейшем о них не забывали, всегда помнили.
- А теперь попрошу всех успокоиться и притихнуть. Давайте прислушаемся: ( музыка " Голоса птиц").
- Что же это? Что за звуки? Правильно, это т

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: