штриховать этих роботов.
Давайте вспомним, какие виды штриховки вы знаете?
Дети отвечают (наклонные, прямые линии; точки, петли, волны, клубочки и т. д. )
Выполнение штриховки роботов.
А сейчас мы с вами разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика "Разотру ладошки".
Разотру ладошки сильно
Каждый пальчик покручу.
Поздороваюсь с ним сильно
И вытягивать начну.
Руки я затем помою.
Пальчик в пальчик я вложу.
На замочек их закрою
И тепло поберегу.
Выпущу я пальчики
Пусть бегут как зайчики.
Воспитатель. У вас получились хорошие роботы, вы использовали разные виды штриховки. Молодцы! Итак, отправляемся в путешествие. Человек всегда старался в большей или меньшей степени облегчить свою жизнь, в том числе и в плане умственной деятельности, и это не так уж плохо. Ведь в процессе поиска появляются на свет замечательные изобретения. Одно из них - персональный компьютер. Без него невозможно представить себе современный мир, иногда кажется, что компьютеры проникли всюду. Поэтому, кроме умения читать и писать сегодняшний школьник должен осваивать еще одну разновидность грамотности - компьютерную. Проводя с компьютером, так много времени, вы наверно должны знать устройство компьютера, Итак, сейчас мы с вами посмотрим устройство компьютера. (Воспитатель показывает презентацию "Мой друг - компьютер", дети смотрят, отвечают на вопросы. )
Но сначала я хочу загадать вам загадку:
Он рисует, он считает,
Проектирует заводы,
Даже в космосе летает,
И дает прогноз погоды.
Миллионы вычислений
Может сделать за минуту.
Догадайся, что за гений?
Ну, конечно же. . . - компьютер!
Задание детям: слушать внимательно и "вставлять" необходимые слова (задания даю
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>