тся на слайдах)
1. Оглянись, дружок, вокруг!
Вот. . . - верный друг.
Он всегда тебе поможет:
Сложит, вычтет и умножит.
(компьютер)
Ребята, как по-другому модно назвать это устройство? (Машина для обработки информации)
2 Перед вами главный блок:
Там бежит электроток
К самым важным микросхемам.
Этот блок зовут . . .
(системным)
Ребята, а если вытащить все устройства из системного блока, оставить одну коробку, то как назовем ее? (Корпус)
3. Наверху машины всей
Размещается. . . -
Словно смелый капитан!
А на нем горит . . .
(дисплей, экран)
Как по другому называется дисплей? На что похож его экран (Монитор, на экран телевизора)
4. Это вот - . . .
Вот где пальцам физкультура
И гимнастика нужны!
Пальцы прыгать там должны!
(клавиатура)
Что мы вводим с клавиатуры? (Разные символы)
6. В зоопарке есть зайчишка,
У компьютера есть. . .
Эта. . . не простая,
Эта. . . вот какая:
Скромный серый коробок,
Длинный тонкий проводок,
Ну а на коробке -
Две или три кнопки.
(мышка)
Ребята, мышь - это устройство для ввода или вывода информации? (Ввода)
7. А вот это, братцы,
Тут нам надо разобраться,
Для чего же этот ящик?
Он в себя бумагу втащит,
И сейчас же буквы, точки,
Запятые - строчка к строчке -
Напечатает в момент!
Очень нужный инструмент.
(принтер)
Как ввести программу в память компьютера? Каким устройством нужно воспользоваться? (Клавиатура) с помощью еще одного устройства ввода информации мы можем легко перемещать стрелку на экране монитора. Это устройство называется мышкой. Для того, чтобы сохранить информацию - рисунки, фотографии, - нам нужен сканер. На монитор процессор выводит информацию. А какое у
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>