ионные навыки
Оценивание для обучения и оценивание обучения
Преподавание и обучение в соответствии с ВОУ.
Обучение талантливых и одаренных детей
Групп. работа,
работа в парах, индив. работа
Самооценивание, взаимооценвиание, форм. оценивание, сумматив. оценивание
7. 3. 2. 1 - проводить общую разминку перед физическими занятиями и демонстрировать компоненты техники восстановления организма
57-58-59-60
Двигательные действия на улучшение силы и выносливости
4
7. 3. 1. 1 - понимать и объяснять влияние здорового образа жизни по отношению к собственному здоровью;
Учащиеся будут уметь использовать двигательные действия на развитие силы и выносливости в процессе урока
Оценивание для обучения и оценивание обучения
Преподавание и обучение в соответствии с ВОУ.
Индивидуальная работа
Самооценивание
7. 1. 4. 1 - уметь улучшать собственные умения и умения других для улучшения выполнения двигательных действий
61-62-63-64
Специально-специфические упражнения для преодоления препятствий
4
7. 1. 3. 1 - совершенствовать и обобщать навыки и последовательность движений при выполнении спортивно-специфических техник;
Учащиеся будут соблюдать последовательность в выполнении заданных упражнений;
Новые подходы в преподавании и обучении
Обучение критическому мышлению
Оценивание для обучения и оценивание обучения
Использование ИКТ в П и О
Преподавание и обучение в соответствии с ВОУ.
Групп. работа,
работа в парах, индив. работа
Самооценивание, взаимооценвиание, форм. оценивание, сумматив. оценивание
7. 3. 3. 1 - понимать требования к физической подготовке органи
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>