дать и демонстрировать ряд навыков совместной и эффективной работы по созданию благоприятной учебной среды;
Обсуждает и демонстрирует методы получения положительного
результата в определённой учебной (игровой) деятельности.
Новые подходы в преподавании и обучении
Обучение критическому мышлению
Оценивание для обучения и оценивание обучения
Преподавание и обучение в соответствии с ВОУ.
Обучение талантливых и одаренных детей
Управление и лидерство в обучении
Групп. работа,
работа в парах, индив. работа
Самооценивание, взаимооценвиание, форм. оценивание, сумматив. оценивание
7. 2. 5. 1 - использовать собственные творческие способности и способности других, а также предлагать альтернативные решения
77-78-79-
Создание в группах игр-приключений
3
7. 2. 1. 1- совершенствовать приобретенные знания, связанные с движением, для реагирования на изменяющиеся обстоятельства;
демонстрируют четкое выполнение своих действии;
- правильно трактуют правила игры
Новые подходы в преподавании и обучении
Обучение критическому мышлению
Оценивание для обучения и оценивание обучения
Преподавание и обучение в соответствии с ВОУ.
Управление и лидерство в обучении
Групп. работа,
работа в парах, индив. работа
Самооценивание, взаимооценвиание, форм. оценивание, сумматив. оценивание
7. 2. 6. 1 - применять правила соревновательной деятельности и правила судейства
4-я четверть
Раздел 7. Развитие навыков и понимания в играх-вторже
ниях
80-81-82
Техника безопасности. Техника выполнения обработки мяча в игровых ситуациях
3
7. 3. 4. 1 - определять
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>