ибора; условия проведения эксперимента. Снижение показателя КЧСМ в экспериментальной группе может быть связано с влиянием зрительного нарушения, которое вызывает у детей зрительное утомление и низкую зрительную работоспособность.
Таким образом, данные диаграммы показывают нам, что в экспериментальной группе у детей 100 утомляемость по сравнению с контрольной группой. Но разница между группами не велика, она составляет 10 от общего числа испытуемых. Это свидетельствует о том, что зрительные анализаторы детей дошкольного возраста быстро утомляемы в течении дня, а утомляемость детей с нарушениями зрения может быть связана не только с временем проведения, но и с влиянием зрительного нарушения, которое вызывает у детей зрительное утомление и низкую зрительную работоспособность.
Анализ проблемы показывает, что современная психология располагает определенными сведениями касательно сущности и характеристик зрительного восприятия; отмечается тесная связь зрительного восприятия со всеми психическими процессами. В современной детской психологии имеются сведения о специфике лабильности зрительной системы у детей, его генезиса на протяжении дошкольного возраста.
Страницы: << < 2 | 3 | 4