ый татарин Абдула, отец Дины).
. . . писем больше домой не писал; готовился к побегу, всё высматривал, выпытывал. (Жилин)
. . . по целым дням сидит в сарае и считает дни, когда письмо придёт или спит? (Костылин)
2. Чтение по сигналу
- Давайте вспомним содержание повести "Кавказский пленник". Перед вами текст. Я буду включать аудио фрагменты, а вы следите по тексту и продолжайте тогда, когда отрывок закончится.
3. Чтение с пропущенными словами.
Только на другой день нет Дины. А слышит Жилин - затопали , проехали какие-то, и собрались татары у , спорят, кричат и понимают про русских. И слышит голос . Хорошенько не разобрал он, а догадывается, что русские близко подошли, и боятся татары, как бы в не зашли, и не знают, что с пленными делать.
Собрались татары в кружок, и из-под горы пришёл. Стали говорить. Слышит Жилин, что судят про них, что с ними делать. Одни говорят: надо их дальше в услать, а старик говорит: "Надо убить". Абдул спорит: "Я за них деньги отдал. Я за них возьму"
Полез Жилин в дыру, раскопал , чтобы и Костылину пролезть, и сидят они - ждут, чтоб затихло в ауле. Только затих народ в ауле, Жилин полез под стену, выбрался. Шепчет Костылину: "Полезай". Полез и Костылин, да зацепил ногой, загремел. А у хозяина сторожка была - пёстрая собака, и злая-презлая; звали её .
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Исправлять ошибки при чтении
индивидуально
Физкультминутка.
Цель: Снять усталость и напряжение.
Де
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>