ный, безнравственный.
Дремота-полусон, состояние, при котором хочется спать и невольно закрываются глаза.
Пристойный-отвечающий правилам приличия.
Проверка восприятия первой части произведения.
Вызывает ли Петька у тебя сочувствие? Но почему: его обижают, бьют? Или он недосыпает? Недоедает? Или та работа, которую он выполняет в парикмахерской, для него трудна и непосильна?
Почему же его жалко?
(Жизнь Петьки беспросветна и однообразна, он находится в состоянии апатии, его существование бессмысленно. В его жизни не было ни одного яркого и свежего впечатления).
Какие небольшие радости есть у Петьки в парикмахерской?
(общение со старшим мальчиком Николкой, которым Петька восхищался и на которого хотел быть похожим. )
На что он смутно надеялся?
(Петька постоянно хотел попасть " в другое место, о котором он ничего не мог сказать, где оно и какое оно" и что он смутно надеялся, что дача "и есть то самое место, куда он так стремился". )
Продолжение чтения ( стр. 142-146)
Продолжаем читать по цепочке.
Лексическая работа
Сутолока - беспорядочное движение, хождение; давка.
Оторопелый - пришедший в сильное замешательство, растерявшийся.
Конфуз - состояние смущения, неловкости.
Бесцеремонно - беззастенчиво и развязно, выходя за границы вежливости.
Дел по горло - очень много работы, дел.
Чьими глазами показан вокзал и вид из окна поезда: глазами рассказчика или Петьки? (Обратите внимание на сравнение. Найдите в тексте с чем сравниваются паровозные гудки, лес, небо. Подумайте, есть ли в этих сравнениях следы Петькиных впечатлений?)- найдите в тексте ,с чем сравниваются паровозные гудки, лес, небо. Подумай, есть ли в этих сравнениях следы Петькиных впечатлений?
(Вокза
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>