Л. Каминский. Начинаю новую жизнь

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

/письма на уроке: русский.
Вопросы для обсуждения:
- Как прошел праздник "День знаний"?
- Как ты провел лето? Где был, что нового узнал?
Материал
прошедших
уроков
Программный материал 1 класса.
План
Времен-
ное пла-
ниро-
Планируемые мероприятия
Ресурсы




































































вание


0-1 мин
Создание положительного эмоционального настроя.
Колокольчик прозвенел,
Всех он в класс собрать сумел!
Не сутультесь, встаньте ровно,
Ведь к уроку все готовы?
Всем садиться разрешаю,
И урок мы начинаем!
Колоколь-
чик
1-5 мин
Актуализация жизненного опыта.
Прослушивание песни "Ровесницы, ровесники".
(К) Учитель предлагает подумать, почему первый урок
начинается с песни "Ровесницы, ровесники".
(Г) Объяснить смысл слов "Ровесницы, ровесники".
(П) О ком мы будем вести речь на уроках литературного чте-
ния?
Целеполагание.
Цель нашего урока - научиться:
- отвечать на простые вопросы по содержанию;
- читать вслух правильно, сознательно и выразительно;
-высказывать своё мнение по содержанию текста;
- писать творческие работы.
http://chudese
nka. ru/load/9-
1-0-117
песня "Ро-
весницы, ро-
весники".
Слова: И.
Дик,
Музыка: А.
Островский
5-12 мин
Работа над сквозной темой раздела урока.
(К) Знакомство с новым учеб

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: