ному животному. Стая гонит и уничтожает любого, кто "НЕ ПОХОЖ", "НЕ ТАКОЙ", кто беззащитен и не вооружён "непримиримой злобой". Но достойно ли ЧЕЛОВЕКА сбиваться в стаи? И достойно ли жить по волчьим законам? И всегда ли человек руководствуется "нравственным законом внутри".
Предлагаем детям общее задание. Кто же главный герой рассказа? Гипотезы разные. Просим аргументировать ответ.
Ответы:
:: Главный герой - бездомная собака Кусака. Аргументы: 1 и 5 главы полностью посвящены ей, в остальных главах значительная часть размышлений автора связана именно с развитием этого персонажа. Строки, посвящённые Кусаке, её переживаниям, вызывают живой отклик. Наконец, сам автор признавался: "В рассказе "Кусака" героем является собака".
:: Главный герой - автор. Аргументы: в центре внимания - цепь размышлений автора. Его отношение к героям и событиям высказано прямо, исчерпывающе.
:: Главный герой - человек с его бесприютной и непредсказуемой судьбой в этом мире. Аргументы: в рассказе представлены разные жизненные позиции людей.
Авторская - гуманистическая, он никого не осуждает, объективно рассматривает каждого персонажа.
Случайного прохожего, пропойцы-мужика: все виноваты в неудачах моей жизни (и "добрые люди", обидевшие меня, обманувшие мои надежды, и жена, и беззащитная собака, на которой я сорвал тупую злобу, накопившуюся за долгие годы бессмысленного существования).
"Добрых людей": "теплом входило в них солнце и выходило смехом и расположением ко всему живому (желательно, чтобы всё живое не доставляло хлопот, не требовало заботы, да и нечего особенно беспокоиться по поводу беспородной собаки).
Толпы: ату его!
:: Главный в рассказе - читате
Страницы: << < 23 | 24 | 25 | 26 | 27 > >>