Күзгі саябақ

псыруды ұсыну.
Балалардың жұмыстарын талдап, бағалап, мадақтау.

Күтілетін нәтиже:
Білу:Сюжеттің композиция құра білу.
Болу:Ұжымдық жұмыстың дағдылары;
Қолдану: Суреттеу,түрлі-түсті қағаздар,картон,желім ,сүлгі.
Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.
Білім беру саласы: «Шығармашылық»
Кіші сала: Мүсіндеу.
Тақырыбы: : Саябақ.
Мақсаты: Белгілі-бір мазмұн бойынша таныс заттарды бір-біріне қосып мүсіндеуге үйрену.
Билингвальдік компоненті: Саябақ-парк,
Табиғат-природа.
Іс-әрекет
кезеңіТәрбиешінің іс-әрекетіБалалардың іс-әрекеті
І кезең- мотвациялық- қозғаушыЖылулық шеңбер
Сәлем күн анамыз!
Әлемді жарық қылып,
Әсемділік таратып,
Бар елді достарым
Әлемді қарық қып!
Ортада саябақ суреті ілулі. Балалар сурет бойынша әңгіме құрастырады.
Балалар әңгімелейді.
ІІ кезең-ұйымдастырушылық-
ізденушілік Суреті бойынша әңгіме құрастыру.
Саябақ қай мезгілдегі көріністің мазмұнын түсіндіру.
Саябақ ерекшелігін ашу.
Түрлі –түстердің маңызын анықтау.
«Жапырақтар»ойынын ойнату.
Сөздікпен жұмыс
Талдау жүйесі
Балаларға саябақтың бейнесін
Сөздікпен жұмыс.
Талдау жүйесі.
Мүсіндеу әдісін көрсету.
Балалар мұқият тындап,түрлі сұрақтарға жауап іздейді.
Саябақ ерекшеліктерін анықтап,түсіну.
Жаңа сөздерді түсініп, еске сақтау.
ІІІ кезең- рефлексивті- түзеушіБалаларға қарлығаш пен балапанның бейнесін мүсіндеуді ұсыну. Балалардың жұмысын қарастырып, атап өту. көрме ұйымдастыру. .
Күтілетін нәтиже:
Білу: Ермексазбен саябақ бейнесін дұрыс орындау
Болу:Ұжымдық жұмыстың дағдылары. Қолдану: Ермексаздар,таяқша,тақтайша,сүлгі.
Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологи