Квадрат суммы

- зона работы с компьютером,
(работа с тестом с проверкой)
Впишите пропущенные одночлены, так чтобы получилось тождество.

(5 m) 2
(2c d) 2
) 2 25х
у 2
Третья группа- зона работы с учителем,
Представьте в виде многочлена(каждый в группе проговаривает словестную формулу)
(mh)(mh) (ad)(ad)
(xq)(xq) (ct)(ct)
(rs)(rs) (fn)(fn)
(zp)(zp) (mb)(mb)
Первая группа- зона работы в группе. Преобразуйте в многочлен стандартного вида:
(e2 – 6)2 ;(6 b2)2 ;(r2 m2)2
(a2 3b)2 ;(d – 3y2)2 (t f2)2
(f3 – 2)3 ;(5m2 2n2)2 ;(4h 3y)2Учатся применять формулу в процессе работы в группах. Личностные: самоопределяются, осознают ответственность за работу в группах
Познавательные: самостоятельно планируют свою деятельность, применяют способы решения, прогнозируют результат, выстраивают логическую цепь рассуждений
Регулятивные: проявляют познавательную инициативу
Коммуникативные: планируют сотрудничество с одноклассниками и учителем, учитывают мнение в группе, координируют свои действияПроговаривают формулу квадрата суммы на конкретных примерах учатся применять ее.
самостоятельная работа по закреплению изученного
ранее материала11минОбеспечение усвоения применения формулы квадрата суммыПроисходит смена рабочих зон. Организую работу в зонах
Вторая группа - зона работы в группе
Преобразуйте в многочлен стандартного вида:
(e2 – 6)2 ;(6 b2)2 ;(r2 m2)2
(a2 3b)2 ;(d – 3y2)2 (t f2)2
(f3 – 2)3 ;(5m2 2n2)2 ;(4h 3y)2
Третья группа- зона работы с компьютером HYPERLINK "http://uztest. ru/plugins/lessons/pazl/moe/tests/var/binomischeFormeln. html" http://uztest. ru/plugins/lessons/pazl/moe/tests/var/binomischeFormeln. html ( тест)
Найдите и исправьте оши