Курица из крупы

Тема: "Курица из крупы"
1. Класс: 2 ""
2. Дата:
3. Предмет: технология (перспектива)
4. Место и роль урока в изучаемой теме: урок изучения нового материала
5. Цель урока: создать условия для введения в раздел и ознакомления с новой темой "Курица из крупы", выполнить творческую работу.
6. Задачи:
Образовательные: познакомить учащихся со значением курицы в жизни человека; расширить представления учащихся о видах природных материалов, научить детей выполнять курицу из крупы.
Развивающие: способствовать развитию мышления, самостоятельности, глазомера и мелкой моторики рук.
Воспитательные: воспитывать у обучающихся трудолюбие, терпеливость, аккуратность, интерес к предмету.
8. Тип урока: постановка и решение учебной задачи
9. Планируемые образовательные результаты:
Предметные: обучающиеся узнают, как ухаживают за домашними птицами; освоят способы и приемы работы с новыми материалами (пшено. фасоль, семена и т. д. ); научатся составлять тематическую композицию, выполнять аппликацию в технике мозаики, использовать в аппликации различные виды круп, особенности материала для передачи цвета, объема и фактуры реальных объ - ектов, экономно расходовать материалы при выполнении работы.
Личностные: имеют мотивацию к учебной и творческой деятельности.
Метапредметные: регулятивные - научатся составлять план изготовления изделия на основе слайдового плана, объяснять последовательность выполнения работы; познавательные -- научатся находить в словаре и объяснять значение новых слов; овладеют способностью анализировать образец; коммуникативные -- научатся участвовать в обсуждении, строить понятные речевые высказывания, отстаивать собственное мнение.
10. Методы и формы обучения: