Культура: язык и общение

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

чению казахского языка были хорошего качества, их должны создавать первоклассные специалисты.
В) Изучать язык увлекательнее с детскими ТВ программами.
III. Основная мысль текста заключается в предложении:
А) Сохранение и развитие нации связано с сохранением и функционированием ее языка.
Б) Участники диалоговой площадки обсудили комплекс вопросов по дальнейшему сохранению и развитию казахского языка.
В) Сегодня есть необходимость в государственной поддержке издания и переиздания произведений детских казахских классиков.
ФО. Самопроверка, самооценивание. По ключу
Физминутка.


Индивидуальная работа

Раздаточный материал.
Тесты.

И. Задание 3.
Напишите два коротких письма в официальной и неофициальной форме для Правительства и интернет-форума, в которых предложите свою идею для эффективного изучения английского языка школьниками. В текстах уделять внимание на согласование именных частей речи в роде, числе и падеже.

Деловое письмо
Сообщение для форума
в интернете
Мы предлагаем. . .
Это должно способствовать. . .
Надеемся. . .
Я считаю, . . .
Думаю, . . .
Так, . . .

Формативное оценивание
Предмет: русский язык
Класс: 5
Критерий оценивания
Дескрипторы
Создают тексты повествование, рассуждение и описание в художественном и разговорном стилях (письмо, рекламный текст, объявление, дневник, стихотворение, сказка) с учетом целевой аудитории
Создает текст в соответствии с темой и
формой письма

Использует информацию из прочитан-
ных текстов, ключевую лексику урока

Соблюдают логичную и последова-
тельную композицию письма

Использует именные части речи,
согласуя слова в роде, числе,

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: