Шаблон планирования урока
Тема урока: культура казахского народа, общая характеристика материальной культуры, одежда
Школа: 15
Дата:
ФИО учителя: Абдельдинова Е. Е.
Класс: 7 "В", 7 "Г", 7 "Д"
Количество присутствующих: 22,
Количество отсутствующих:
4,
Цель обучения, которую необходимо достичь на данном уроке.
определить достижения материальной культуры кочевников, письменности, одежды Казахского ханства в изучаемый период
Цели обучения
Все учащиеся смогут:
описать виды материальной культуры Казахского ханства, рассказать о письменности и одежде
Большинство учащихся смогут:
Установить связь между материальной культурой XV-XVII вв и периодом ранее.
Некоторые учащиеся смогут:
Презентовать достижения материальной культуры Казахского хантсва, исследовав заранее дополнительные источники.
Языковые цели:
Учащиеся могут:
рассказать о теме урока, используя лексические единицы: юрта, жуз, кочевой образ жизни, руны
Ключевые слова:
хронологические рамки XV-XXII в.
Стиль языка, подходящие для диалога/письма в классе:
Вопросы для обсуждения:
Что такое номадизм?
Можете ли вы сказать, почему. . . кочевой образ жизни повлиял на культуру?
Подсказки: глоссарий, атлас
Предыдущее обучение
Уметь называть культуру кочевых жителей.
План
Сроки
Планируемые действия.
Ресурсы
Начало урока
0-6 мин.
Мотивация, создание коллаборативной среды:
-1. Ассоциации Культура -----Материальная культура и Духовная культура
-Ответы. . . . . .
Ф. О. : наблюдение за творческим мышлением могут ли учащиеся выдвигать новые идеи для решения проблемы. Крит мышл
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>