irazvlecheniyaasrednieveka. html0
Работа представляет собой описание жизнедеятельности рыцарского и городского сословия: крещение, свадьбы, похороны и т. д.
3) МарселенДефурно "Повседневная жизнь в эпоху Жанны дАрк"http://royallib. com/read/defurnomarselen/povsednevnayagiznvepohugannid039ark. html0
Данный труд представляет собой повествование о жизни и крестьянского, городского и военного сословий в военное время.
Тема 9. Городская литература.
Форма: Урок - лабораторное занятие.
Тип урока: Изучение нового материала.
Количество часов: 2
Цель урока: сформировать представление учеников о литературе средневекового города.
Задачи:
Обучающая: сформировать представление учеников о литературе средневекового города.
Развивающая: продолжить формирование навыков отбора информации из текста, продолжить развитие коммуникативных навыков.
Воспитательная: продолжить воспитание культуры речи.
План урока:
1. Организационный момент - 2 мин
2. Введение в проблематику данной темы - 5 мин
3. Работа с текстом и комментарии к нему - 28 мин
4. Подведение итогов - 5 мин
5. Рефлексия - 5 мин
Ход урока
Этап
Деятельность учителя
Деятельность ученика
Формируемые УУД
1
Приветствие учеников;
Настраиваются на работу
2
Вводное слово учителя, постановка проблемы к изучению материала
Устные, индивидуальные ответы на вопросы
Коммуникативные: оформлять свои мысли в устной речи, аргументировано выражать свою позицию;
3
Организация чтения текстов (Приложение 11)
Совместное чтение текстов и формулирование ответов на поставленные вопросы
Познавательные: отбирать, анализировать и синтезировать информацию, строить логическую ц
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>