знанное построение устного и письменного речевого высказывания на ИЯ
Познавательные УУД:
Освоение приемов логического запоминания информации
Регулятивные УУД:
Постановка учебной задачи в соответствии с тем, что уже известно и неизвестно
Коммуникативные УУД:
Умение слушать собеседника и выразить свою точку зрения
59.
Работа с текстом "The weekend"
-читают текст с полным пониманием содержания;
-отвечают на вопросы по тексту;
-обсуждают выходные Тома с одноклассником
-пересказывают текст;
-рассказывают о своих выходных
Реализация потребности в социально значимой деятельности
прочитать текст и выполнить задания после текста
Познавательные УУД:
Выбор наиболее эффективных способов решения задач
Регулятивные УУД:
Умение адекватно понимать оценку взрослого
Коммуникативные УУД:
Умение слушать собеседника и выразить свою точку зрения
60.
Виды транспорта. Закрепление лексического материала
-знакомятся с видами транспорта;
-рассказывают о своем любимом виде транспорта
Формирование мотива, реализующего потребность в социально значимой деятельности
поиск и выделение необходимой информации на ИЯ
Познавательные УУД:
Умение извлечь информацию из прослушанного и прочитанного
Регулятивные УУД:
Формирование умений контролировать процесс и результаты деятельности
Коммуникативные УУД:
Овладение монологическим высказыванием в соответствии с образцом
61.
Работа с текстом "Magic mustard" ч. 1
Стихотворение "Trains"
-читают текст с полным пониманием содержания;
-отвечают на вопросы по тексту;
-описывают главных действующих лиц
-придумывают возможное око
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>