должны уметь:
- выполнить простую графическую работу;
- выполнить эскиз открытки или декоративной закладки (по растительным мотивам) самостоятельно. Сделать поздравительную открыткуОтличие литографии от линогравюры.
Искусство на улицах твоего города.
9
Тема: Памятники архитектуры – наследие веков
1презентацияПамятники архитектуры имеют своё неповторимое «лицо». Учащиеся должны знать:
- основные памятники города, где они находятся.
Учащиеся должны уметь:
- узнавать памятники ВОВ, гражданской войны;
- изобразить один из памятников индивидуальные рисунки для кол-го панноСкульптора Е. Вучетича, его работы
10
Тема: Парки, скверы, бульвары. 1Дворцовые парки Петродворца, современные мемориалы, Составляющие части парков и скверов. Их проектирование художником на рисунок. Учащиеся должны знать:
- в чем заключается работа художника- архитектора
Учащиеся должны уметь:
- изобразить парк или сквер
- изобразить детскую площадку или бульвар для раздумий. Рисовать разные парки, скверы – по характеру. Что такое ландшафтная архитектура
11
Тема: Ажурные ограды
1
Орнаментальное построение ограды на основе строгих вертикалей. Учащиеся должны знать:
- что такое ограда, ажурная для чего она нужна.
Учащиеся должны уметь:
FfÖ
Отрывок сказки Г. Х. Андерсена «Старый фонарь»Конструирование на уроке объемных фигур. Учащиеся должны знать:
- виды и назначение фонарей
Учащиеся должны уметь:
- придумать свои варианты фонарей для детского праздника Проекты фонарей
13
Тема: Витрины на улицах 1картиныГлавный принцип построения композиции витрин. Учащиеся должны знать:
- оформление витрин по назначению и уровню культуры города
Учащиеся должны уметь
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>