КТП географии 8 класс

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

ть специфику морей, омывающих территорию России; устанавливать хозяйственное значение морей, омывающих территорию России. 13. Составление характеристики одного из морей, омывающих территорию России

282Характеристики реки 1выявлять и называть особенности рек России; выявлять специфику рек России; читать и анализировать тематические карты; описывать особенности рек России; давать характеристику рек России.


293Реки России 1 выявлять специфику бассейнов стока; обозначать на контурной карте географические объекты; давать характеристику бассейнов стока; характеризовать реку. Давать определения терминов, понятий по тематике урока; выявлять и называть особенности бассейнов стока 14. Составление характеристики одной из рек с использо- ванием тематических карт и климатодиаг- рамм, определение возможностей их хо- зяйственного исполь- зования.

304Озёра и болота 1Давать определения терминов, понятий по тематике урока; выявлять и называть особенности озёр, болот, водохранилищ России; выявлять специфику озёр, болот, водохранилищ России; давать характеристику озёр, болот, водохранилищ России.


315Природные льды 1Давать определения терминов, понятий по тематике урока; выявлять и называть особенности природных льдов России; давать характеристику природных льдов России.

326Великое оледенение 1выявлять причины Великого оледенения; описывать особенности Великого оледенения; давать характеристику Великого оледенения.


337Гидросфера и человек 1выявлять и называть особенности взаимодействия человека и гидросферы; выявлять специфику взаимодействия человека и гидросферы; устанавливать связь между климатическими параметрами и деятельностью человека. 15. Объяснение
закономерностей
размещения разных
видов вод, су

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: