Кто такие звери

Технологическая карта урока.
Учебный предмет: окружающий мир, УМК "Школа России"
Класс: 1 класс
Учитель: Гареева Чулпан Шамиловна
Тема урока: Кто такие звери?
Тип урока: урок "открытия" нового знания
Цель урока:
Образовательная: познакомить учащихся с отличительными признаками зверей, внешним строением, разнообразием мира зверей
Формы работы на уроке: фронтальная, в парах, работа на платформе Учи. ру
Средства обучения:
Основные
А. А. Плешаков. Окружающий мир. 1 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений, М. :Просвещение, 2012, Ч1.
А. А. Плешаков. Окружающий мир. 1 класс: Рабочая тетрадь 1. М. : Просвещение, 2017
Дополнительные
презентация к уроку
наглядно- дидактический материал
наклейки с изображениями зверей.
кусочки меха.
Используемые технологии: игровые технологии, информационные технологии, здоровьесберегающие технологии, гуманно-личностные технологии (ситуация успеха), технологии деятельностного метода (проблемное обучение).
Планируемые достижения учащихся: усвоить, что звери - это животные, тело которых покрыто шерстью; научить выделять зверей среди других животных, приводить примеры животных этой группы.



Характеристика этапов урока




Этап урока/
Цель этапа
Задания для обучающихся, выполнение которых приведет к достижению запланированных результатов

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся
Планируемые результаты





Метапредметные УУД
1.
Организационный
Цель:
- Проверить готовность к уроку.

30 сек
У - Ребята, пожелаем друг другу добра.
Я желаю тебе добра
Ты желаешь мне добра
Мы же