ды.
- Каких насекомых вы видите на экране?
5. Закрепление. СЛАЙД 8.
- Отгадайте, кто - насекомое?
- Проверим!
СЛАЙД 9. Богомол – насекомое.
6. Работа по учебнику. (стр. 21)
- Сколько туфелек принёс Муравьишка Бабочке? Почему?
- Откуда пошло такое название – «насекомое»? (От слова «насечки» на тельце).
Итак, по какому признаку узнаём насекомых?
ФИЗМИНУТКА С ЭМИТАЦИЕЙ ДВИЖЕНИЙ. (СЛАЙД)
(Дети изображают движения насекомых)
- Летит жук и садится на травку.
- Ползёт гусеница.
- Гусеница сворачивается в куколку.
- Вот она превращается в бабочку. Бабочка полетела.
- Кузнечик прыгает.
А теперь стрекоза!
Утром стрекоза проснулась,
Потянулась, улыбнулась.
Раз – росой она умылась,
Страницы: << < 1 | 2 | 3