Көсемше

болса, дәптерлеріңді ашып, бүгінгі күнді, тақырыпты жазып, тапсырмаларды орындайық
Интерактивті тақтадан тапсырмаларды орындату (кәртішкелерді тарату)
Берілген етістіктерден көсемше жасау
Қалану,даму,отыр,айт, жүр
Үлгі: қалан-ып, қалан-ғалы,қалан-а
Оқулықпен жұмыс. ( тақтамен жұмыс)
254- жаттығу. Көсемшелерді көмекші етістіктермен тіркестіріп, күрделі етістік жасаңдар. Үлгі: жүгіре жөнелді, жүгіріп келеді, жүргелі тұр
Айтып. Тауып. Күрескелі. Қарап. Санай . Алып. Көргелі.
255- жаттығу. (ауызша)
Мақалдардан көсемше тұлғалы етістіктерді тауып, олардың қандай жұрнақтар арқылы жасалып тұрғанын айтыңдар.
Сергіту сәті: би
Деңгейлік тапсырмалар
І деңгей
Мәтіннен көсемшелерді теріп жазу.
Сен қалмақ болсаң, біз-қазақ,қарпысқалы келгенбіз, сен темір болсаң, біз-көмір, балқытқалы келгенбіз , танымайтын жат елге танысқалы келгенбіз. Жаңа үйреткен жас тұлпар жарысқалы келгенбіз. Тұтқыр сары желіммін,жабысқалы келгенбіз. Берсең,жөндеп бітіміңді айт,бермесең, дірілдемей жөніңді айт не тұрысатын жеріңді айт.
II деңгей
Төмендегі көсемшелерге морфологиялық талдау жасау
Түседі,барады,сөйлеппін,бұрылғалы, тартып,салынғалы
ІІІ деңгей
Төменде берілген сөз тіркестерін қатыстырып, сөйлем құрастыру.
Тізе қосып,көре алмайды,ауырып отырған,таба білген,барып
келейін,шашқалы отыр,тілек тіле
Y Бекіту
Венн диаграммасы

Есімше ұқсастығы Көсемше

"Бес жолды өлең" құрастыру "сэнкуэн" стратегиясы. Балалар,бұл жолда көсемшеден немесе есімшеден жасалған етістік түрін қолданамыз. Мысалы:
Көсемше Есімше
Қиын, қиын күрделі, ерекше
Айтылады, жазылады, оқылады жазылған, айтылған,оқылған
Көсемше жұрнақтарын жазып алыңдар Есімше- етістіктің ерекше түрі
Е