таным сабағы.
Сабақтың әдісі: Ой қозғау, кубизм, сұрақ-жауап, деңгейлік
тапсырма, ой толғау жазу,тест, "Кім жылдам" ойыны, Венн диаграммасы, "Бес жолды өлең" стратегиясы
Пәнаралық байланыс: Әдебиет
Сабақтың көрнекілігі: Тақырыпқа байланысты тірек сызба,интерактивті
тақта, кәртішкелер
Ашық сабағым "Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту технологиясы" көмегі арқылы жүзеге асты деп ойлаймын. Мұнда менің қолданған әдістерім: кубизм, синкуэн яғни "Бес жолды өлең" стратегиясы, венн диаграммасы, оқушылардың қызығушылықтарын арттыру үшін "Кім жылдам ойынын, оқушылардың ойлау,жазу қабілеттерін дағдыландыру үшін деңгейлік тапсырмаларды қолдандым. Оқушылардың барлығы сабаққа қызығушылықпен, ұмтылыспен белсене ат салысты. Сабақ көбінесе талдау, жинақтау, сұрақ-жауап,яғни диалог түрінде өтті. Оқушылар жаңа сабақты өздері талпынып ,игере білді. Сын тұрғысынан ойлау технологиясын күнделікті қолдану - оқушылардың сабаққа деген қызығушылығы артады, ой-өрісіне, оқушы сезіміне жалпы жақсы әсер етеді деген қорытындыға келемін.
Сабақты өткізген: қазақ тілі мен әдебиет
пәнінің мұғалімі Ниязбекова Г. Б
Страницы: << < 3 | 4 | 5